Аудит

ТЕСТ кадровая политика и аудит 89 вопросов 2015 год

ТЕСТ кадровая политика и аудит 89 вопросов 2015 год

Описание:

ТЕСТ кадровая политика и аудит 89 вопросов 2015 год.
Тест
«Кадровая политика и кадровый аудит»
1. На какой стадии жизненного цикла организации прекращается найм персонала и требуется максимальная результативность персонала
А. Рост организации
Б. Период стабильно¬го развития
В. Спад
Г. Формирование органи¬зации
2. На какой стадии жизненного цикла организации максимально востребована организационная закреп¬ленность персонала и гибкость в изменяющихся условиях
А. Рост организации
Б. Период стабильно¬го развития
В. Спад
Г. Формирование органи¬зации
3. Для какого типа стратегии наиболее характерно: Недостаточность ресурсов для удовлетворения растущего спроса; Принимаются проекты с высокой степенью финансового риска; Быстрое осуществление ближайших мер - краткосрочные планы
А. Стратегия прибыльности
Б. Предпринимательская
В. Стратегия динамического роста
Г. Ограниченного роста
4. Для какого типа стратегии наиболее характерно: Сохранение существующего уровня прибыльности; Минимизация затрат; Низкий уровень риска; Хорошо развита управленческая система
А. Стратегия прибыльности
Б. Предпринимательская
В. Стратегия динамического роста
Г. Ликвидационная стратегия
5. На каком стадии жизненного цикла орга¬низации применяется ликвидационная или предпринимательская стратегия
А. Рост организации
Б. Период стабильно¬го развития
В. Формирование органи¬зации
Г. Спад
6. На этапе спада применяются следующие стратегии:
А. Ликвидационная стратегия или ограниченного роста
Б. Ликвидационная стратегия или стратегия прибыльности
В. Ликвидационная стратегия или предпринимательская стратегия
Г. Ликвидационная стратегия или стратегия динамического роста
7. Полный жизненный цикл развития организации включает:
А. Формирование организации, рост (размножение), стабилизация, спад, ликвидация.
Б. Подъем; размножение (рост); стабилизация; спад; возрождение.
В. Развитие; стабилизация; спад; возрождение; размножение (рост).
Г. Формирование, функционирование, спад.
8. К какому периоду относятся следующие стадии: рождения, дошкольного воспитания, общего образования
А. Период использования кадрового потенциала.
Б. Период вступления в состав рабочей силы.
В. Период от рождения до получения общего и специального обра¬зования.
Г. Период функционирования и стабилизации кадрового потенциала.
9. Совпадают ли жизненный цикл формирова¬ния кадровой политики и жизненный цикл формирования и использования кадрового потенциала
А. Совпадает.
Б. Совпадает частично.
В. Не совпадает.
Г. Это разные сферы.
10. Доходы от использования карового потенциала должны быть:
А. Больше (или равно) суммы затрат на воспитание и образование и пенсионное обеспечение.
Б. Меньше суммы затрат на воспитание и образование и пенсионное обеспечение.
В. Не зависят от суммы затрат на воспитание и образование и пенсионное обеспечение.
Г. Меньше суммы затрат на воспитание.

Дополнительная информация:

ТЕСТ кадровая политика и аудит 89 вопросов 2015 год.
79. Кадровая программа, направленная на оценку как количественной, так и качественной потребности в персонале, отвечающая на вопросы: сколько, когда и какого персонала потребуется организации - это
а. Планирование потребности в персонале
б. Организация деятельности персонала
в. Затраты на персонал
г. Миссия организации
80. Специализированные мероприятия, направленные на анализ соответствия кандидатов (их знаний, умений, профессионально важных качеств) требованиям должности и условиям работы - это
а. Аудит персонала
б. Оценка кандидатов при приеме на работу
в. Социологический опрос персонала
г. Аттестация
81. Кадровая программа развития персонала, ориентированная на передачу новых знаний по важным для организации направлениям, умений разрешать конкретные производственные ситуации и опыта поведения в профессионально значимых ситуациях - это
а. Обучение персонала
б. Наставничество
в. Учебная консультация
г. Перепрофилирование
82. Результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом – это
а. Репутация
б. Социальный статус
в. Карьера
г. Ролевой статус
83. Определение относительно ценности труда, формальное и систематическое сравнение различных видов труда для определения ценности одного вида труда по сравнению с другим - это
а. Эффективность труда
б. Интенсивность труда
в. Оценка труда
г. Результативность труда
84. При какой кадровой технологии целесообразно оптимизировать соотношение внутреннего (перемещения внутри предприятия) и внешнего (прием новых сотрудников) привлечения персонала
а. Привлечение, отбор и оценки кадров
б. Обучение, переподготовка и повышение квалификации персонала
в. Расширение социальных гарантий и льгот
г. Увольнение персонала
85. При какой кадровой технологии следует определить факторы, влияющие на потребность в персонале (стратегия развития предприятия, количество производимой продукции, применяемые технологии, динамика рабочих мест и т.д.)
а. Планирование персонала
б. Прием на работу
в. Оптимизация численности персонала
г. Обучение персонала
86. При какой кадровой технологии определяется количественная и качественная потребность в персонале
а. Планирование персонала
б. Внедрение кадровых инновационных технологий
в. Аутсорсинг
г. Аутплейсмент
87. Для какой кадровой технологии является характерным создание более благоприятных условий труда и разработка четкой системы оплаты труда
а. Аттестация рабочих мест
б. Организация работ по руководству персоналом
в. Внедрение прогрессивных форм оплаты труда
г. Распределение фонда заработной платы
88. Для какой кадровой технологии является характерным проведение оперативного контроля за работой персонала
а. Организация работ по руководству персоналом
б. Авторитарное управление персоналом
в. Обучение персонала
г. Адаптация
89. Кадровые мероприятия, призванные оценить соответствие уровня исполнения трудовой деятельности, а также качеств и потенциала личности предъявляемым требованиям – это
а. Аттестация
б. Повышение квалификации
в. Повышение в должности
г. Обучение персонала

Продавец:

Цена:

142,46 руб.

Другие товары текущего раздела:

РФЭИ Основы Аудита 120 вопросов
РФЭИ. АУДИТ И КОНТРОЛЛИНГ ПЕРСОНАЛА. Контрольная 2015.
РФЭИ. Аудит. Контрольная 2015.
Стандарт 500 «Аудиторские доказательства» сравнительный
Теория аудита, вариант 1

аудит вопросов год деятельности знаний использования кадровая кадровой образование